为进一步加强关爱大学生心理健康工作，提高高校新生心理普测科学性和实效性，推进大学生心理健康数据管理工作。根据《省教育厅办公室关于开展2022年全省高校新生心理普测工作的通知》（苏教办学函〔2022〕26号）文件精神，进一步贯彻落实我校心理健康教育工作推进会要求，全面了解我校新生心理健康状况，党委学生工作部组织开展了2022级新生心理普查工作。
本次新生心理普查工作测试前，党委学生工作部、心理健康教育与研究中心、附属脑科医院对学院副书记、副院长，新生辅导员和心理辅导员进行了专题培训，明确了心理普查的专业标准和规范流程，对操作流程进行了现场指导。我校2022级新生心理普查共分两个阶段进行，9月完成本科生和研究生新生心理普查，并将普查结果及时反馈学院；10-12月完成新生心理适应讲座与团体心理辅导，开展认知行为治疗。我校今年心理普查工作对2645名本科生和2949名研究生新生分别组织开展，作为学校心理队列研究的重要内容，依托附属脑科医院王菲教授团队，后续每学期组织学生进行心理评估，动态追踪心理状态，实时预警、及时干预，开展个性化教育、疏导和帮扶，提高其心理调适能力。
新生心理普查不仅能够帮助学生了解自身心理状态，更好地适应新环境，同时学校也及时了解和掌握新生的适应状况，有针对性地开展心理危机预警和干预工作。今后，党委学生工作部、心理健康教育与研究中心、附属脑科医院将陆续组织新生心理适应讲座、团体心理辅导与心理治疗，让同学们能够更加科学地理解心理普查结果，提供个性化心理帮扶，助力学生健康成长。
（图文撰稿/何欢；审核/林炜 王铭泽）
