学风建设是高校教育工作的重中之重，本学期，为进一步落实学工处关于加强学风建设的精神，第一临床医学院2013级进行了一系列加强学风建设的举措。
本学期开学初，第一临床医学院学习部和各班学习委员就上学年成绩进行了全年级层面成绩分析并形成分析报告，同时各班根据成绩分析报告组织开展了成绩分析主题会议，对上一学期的学习成绩和学习状态进行了总结和讨论。
3月21日至23日，学习委员们分别撰写了各个班级的学风报告，具体分析了学风优良和学风较差同学的情况，陈述班级加强学风建设所采取的措施，以及对加强年级学风建设的建设性意见等。
3月24日，一临2013级召开了加强学风建设座谈会，参会人员包括学工办苏益民、杜华丽老师，各班学委和学习部成员，会议由苏益民老师主持。会议中，苏老师强调，优良的学风是学生全面发展的根本保证，学习部干部和各班学习委员应当团结协作，为争创优良学风建言献策。苏老师要求学习委员在学习生活中要注意提高“四个意识”，即“集体意识、服务意识、榜样意识、帮扶意识”。各个班级的学习委员对各自班级的情况进行了汇报，并对如何加强学风建设的问题各抒己见。
会后学习部进行了总结和归纳，根据苏老师的指导和建议，就如何加强年级层面的学风建设制定了针对性的方案：1.根据各班情况，开展一对一学习帮扶活动；2.各班加强对课堂的管理，并对各班出勤率进行考核；3.辅导员与学风问题学生约谈，了解具体情况，并进行必要的疏导和引导。
学风建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题。第一临床医学院2013级将继续加强学风建设，积极采取措施，切实提高同学们学习的自觉性、一贯性和主动性。
