首先，由我班的学习委员分析了上学期的期末成绩。我班共有7人次的不合格，同时，学习委员用表格点出了我班的薄弱项目，更指出了我们需要提升的环节。然后，班级中的每个同学都讲出了他们认为的在生活中遇到的不尊重现象。有的人指出校园环境中的不文明现象，比如在校园中乱扔垃圾、车辆速度过快等，有的人指出图书馆和自习教室里的不文明因素，比如大声讲话、手机没有静音、吃东西声音太大这些影响他人学习的行为，更有的人提出在课堂上的不尊重现象，比如课上玩手机、吃东西、与同学聊天等影响老师讲课之类的现象。最后，我们班的共建老师季旻珺老师总结了这次班会，她向我们强调了平日中带着学习的重要性，不要总妄想着临时抱佛脚，更以自己大学时候的遇到的事实来证明，讲述了当初学习的历程，并建议我们要在平时就做好自身修养的提高，并要学会规劝身边的人，使得不尊重现象逐渐消失，达到我尊重人人，人人尊重我的理想目标。
这次班会让我们的精神境界得到了提高与升华，同学们纷纷表示以后要多举行这类的活动，让大家携手共进，建设更美好的班级。
