首先进行的是模拟诊疗环节。每2个同学组成一小组,对一位患者(SP)模拟诊疗,包括询问病史、体格检查(医患沟通在其中),每位同学身穿白大褂,都当了10分钟的医生,之
在随后的大会中,王院长希望大家珍惜实习机会,提高诊疗思维能力、沟通交流能力、临床操作技能和病历书写能力,做到脑勤、眼勤、口勤、手勤,并处理好实习、考研及就业的关系,圆满完成一年的实习任务。赵有红科长为同学解读了实习生工作职责、中期考核、毕业考核、实习纪律和请假制度等事项,希望同学以一名住院医师的标准严格要求自己。06级七年制儿科专业唐俊伟同学与大家分享了他在实习过程中的经历和体会,帮助大家正确认识实习过程,端正态度,制定合理的目标。
集感受、指导、教诲一体的实习动员,因人人体验、效果显著而受到同学们的广泛好评,也受到实




