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2117622024年06月20日

精思其义——记人文教育与课外活动指导小组学习讨论会

作者:人文教育与课外活动指导小组来源:人文教育与课外活动指导小组浏览次数:3822010/06/09 00:00

 

  6月7日下午2:30,人文教育与课外活动指导小组的老师们在辅导员之家举行沙龙,学习交流辅导员授课观摩会学习心得与体会。
  各位老师首先对8位老师的试讲谈了各自的看法,接着认真学习了教务处唐文副处长、医政学院孟国祥院长,特别是周亚夫副书记的讲话内容。大家畅所欲言,老师们表示唐处长从教师仪容仪表到课程内容信息量控制的关注等都是教学的标准化规范,为辅导员老师提供了十分周详而专业的建议,十分珍贵。老师们有感于孟院长“讲出自己观点,不仅仅做教书匠”的期望,认为以研究带工作,走“三化”的道路是每个人努力的方向。在学习周书记讲话时,老师们认为周书记点评时切中肯綮,谈辅导员工作春风化雨,需要细细品味与学习。同时,周书记关于学习型团队“五性”——重要性、自觉性、独特性、实践性、责任性的讲话,是对辅导员专业化小组建设的精彩总结与更高要求。老师们认真领会讲话内容并表示要将讲话精神带到工作中去。
  学习结束后,小组老师们还对学工处“假期文化制度”立项课题的问卷逐条进行了推敲与讨论,以求做到科学规范。

 

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