为贯彻落实我校“一二三四五六工程”，积极倡导医学生五十个学会教育， 2010年5月15日至25日，基础09级学生会精心开展了“医学生五十个学会”之校园生活辩论赛活动。基础专业学工办柏平老师、基础09级学工办张晓娜老师和孙玉国老师以及各兄弟学院学生会主要学生干部受邀参加了辩论赛并出任评委。
本次校园生活辩论赛活动共分初赛、半决赛、决赛三个阶段。经过“大学生占座弊大于利是利大于弊”、“大学生塑造人格重要还是积累知识重要”两个辩题的激烈论战，最终，由临床一、二、三班联合组成的龙队与临床四、七、八班联合组成的飓风队在众多参赛队伍中脱颖而出携手挺进决赛。5月23日晚，博学楼B106的决赛现场，两队就“大学生广泛社交利大于弊还是弊大于利”展开了针锋相对的辩论。比赛中，双方选手唇枪舌战、互不相让、语气从容、语风犀利，在攻辩与自由辩论环节更是妙语连珠、精彩异常，现场气氛高潮迭起。最终，飓风队以微弱的优势摘得桂冠，龙队选手卓荦荣获“最佳辩手”称号。学工办孙老师对此次辩论赛进行了点评，他表扬了8位辩手的精彩表现；围绕辩题建议同学们在大学期间要有选择、有甄别、有节制地适度社交，要在与人交往中正视自我、提高自我、完善自我；同时希望同学们在参加辩论赛活动的过程中，学会分析，学会思辨。
事不鉴不清，理不辨不明。本次校园生活辩论赛活动重在锻炼和培养同学们的团队协作精神，提高语言表达能力、临场应变能力以及逻辑思维能力，使得大家在今后的学习生活中学会在合作中竞争，在竞争中合作。
