基础专业学习研讨会组建动员会举行

　　基础医学院基础专业上学期班级学习小组总结表彰会暨新学期学习研讨会组建动员会于4月1日16：30于博学楼A108举行。基础医学院党委副书记副院长孙厚纯老师、基础专业学工办管圆圆老师和柏平老师参加了本次会议。
　　管圆圆老师宣读了获得2009-2010学年第一学期表彰的集体和个人名单，参会老师并为他们颁发了荣誉证书和奖品。优秀学习小组组长代表朱剑云同学和江栋栋同学做了发言，分别从组长和个人的角度，与广大同学分享了自己的学习体会和学习经验，介绍了工作经验与方法，同时也深感学习小组对于他们的学习进步起到的重要的作用。
　　基础专业学习部部长高燕妮同学宣读了《基础医学院基础专业学习研讨会章程》，向广大同学发出了“自主、合作、求知”学习的号召。
　　最后，孙院长对本次活动做了总结发言。他提出，我们应该围绕学习展开活动，通过活动提升能力与综合素质，对于09级新生，也应通过活动完成高中到大学的过渡。我们更应该协调好学习与各种文体活动之间的关系，一切与毕业就业挂钩。孙副院长还提出，学习应讲求合作与自主，他希望各位学习组长及成员能够总结经验，开展形式更丰富的学习互动活动。对于学习小组组长，应时常思考总结，提升成绩，成为组员的楷模；对于小组成员，应积极加入互动，各抒己见。
　　基础专业从2009年开始，为深入开展帮扶行动及学风教育，以班级为单位组织开展不同学科的学习小组活动，激发同学们学习兴趣，提高学习效率，提升班级总体学习水平，分享好的学习方法，一年来，遇到了困难挫折，也取得了良好的成绩。本学期初，在孙院长的关心和指导下，学工办积极吸取其他学院学习研究会的经验和方法，结合学习小组活动开展情况，由学生会学习部与各班学习委员共同讨论，制定了基础专业班级学习研讨会活动方案，通过自主学习、合作学习、求知学习地探讨，共同努力营造浓厚的学习氛围，建立和谐的学习环境，促进学风建设，提升学习能力，分享学习快乐，维护学习权利，加强帮扶行动和学风教育，促进基础专业学生学习进步！