此次实验技能操作大赛是我院第二次承办，意在进一步深化教育教学改革，丰富大学生第二课堂，加强药学及相关专业学生实验技能和实验知识的学习和提高，培养学生的实验创新和精益求精的科学精神。
大赛首先在图书馆五楼会议室举行了开幕式。作为这次开幕式的一大亮点，各学院参赛代表队及亲友团依次介绍了各自的队名及口号，如像09级基础的“铿锵玫瑰队”等新颖别致的队名，“理论在心中，实验在手中”等铿锵响亮的口号，将开幕式现场的气氛推向高潮。随后，我院徐群为副院长、教务处季晓辉处长分别从举办这次大赛意义的不同角度上台作了重要讲话。最后，王校长为开幕式作总结致词，他强调“实验操作是理论的延伸，只有具备相应的专业理论知识与实践能力，才能在残酷的竞争中脱颖而出。”他向此次参与大赛评委的老师表示感谢，对同学们的积极参与提出表扬，并予以殷切希望，同时宣布第二届“药学知识，实验技能操作大赛”正式开始。
开幕式结束后，参加药学知识比赛的同学留在会议现场继续进行下面的竞赛，参加实验操作部分的同学前往康达楼、博学楼相应的实验室进行比赛。作为此次大赛新增的药学知识竞赛部分，分为必答题、观众抢答、选答题、你比划我猜、风险题等五个环节。实验操作分为有机组、分析组和药物分析组，各实验组老师首先向参赛同学强调了操作规则及实验需要注意的细节，比赛中，参赛选手根据实验内容有条不紊的进行实验操作，老师在旁仔细观看，找出不足之处，点评并予以打分。
最终，药学知识竞赛中09级药学二班获得了团体一等奖。实验操作部分，有机组的团体一等奖是08级临床药学班，分析组的团体一等奖是07级药学一班，药物分析组的团体一等奖是06级药学一班。
赛后，参赛学生纷纷表示受益匪浅，既巩固了理论知识又增强了实践能力，丰富了他们的课余生活。相信通过举办这样的大赛，能够更加增强学生的实验操作技能，也增进药学及相关专业学生将来的就业竞争能力。
