2010年11月30日晚，大学生学习指导系列讲座第二讲在江宁校区P1教室开展，此次讲座由基础医学院高兴亚教授主讲，主要面向二年级同学。
高兴亚老师首先通过提出问题、同学讨论的形式，为此次讲座营造了良好的交流氛围。高老师强调了兴趣与驱力在学习中的重要性，告诉大家：“学习中眼光要高远，能看到全局与未来，不仅看到知识的宽度，也要看到厚度。”联系弗洛伊德的心理发展学说告诉大家：不可盲目随大流，要努力做到外在雅致，内涵充实。
结合医学课程的特点，高老师使用了很多形象生动的实验来说明观点，如：金鱼防御条件反射实验强调了惩罚在学习中的作用；感觉性条件反射和操作性条件反射说明实践操作过程中的学习效果更好。高老师还推荐了思维导图的学习方法，可以将医学知识形象化、图形化，加深理解和记忆。
高兴亚老师结合自己的学习经历和从教经验，旁征博引，深入浅出的和同学们分享了基础医学课程学习方面的方法和技巧，对同学们接下来的专业学习有很强的指导意义，同学们很受启发！
